教学科研成果
必赢青年教师孙转兰在国际顶级期刊《自然•通讯》发表论文
发布时间:2024-04-08 浏览次数:14 文章来源:高质量发展评价研究院、社会科学处
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  近日,必赢3003no1线路检测中心高质量发展评价研究院教师孙转兰以第一作者身份在国际顶级期刊Nature Communications上发表学术论文“Behavioral consequences of second-person pronouns in written communications between authors and reviewers of scientific papers”。

必赢青年教师孙转兰在国际顶级期刊《自然•通讯》发表论文

  此前研究认为,论文同行评议时,作者可能使用第二人称代词“你”来称呼审稿人。然而,使用“你”是否会影响论文同行评议过程中的审稿人行为却鲜有研究。本研究旨在填补这一研究空白。通过双重差分模型( Difference in Differences)识别策略和行为实验相结合的研究范式,分析发表在《自然•通信》25,679篇学术论文的公开同行评议文本,深入分析作者使用第二人称“你”回应审稿意见时,对审稿人行为的影响。研究发现,当作者在回应审稿人的评审意见时使用第二人称“你”(相较于不使用“你”),审稿人更倾向于提更少的问题、给更简短的回应,并使用更积极的语言;进一步的分析表明,这种对同行评议过程的积极影响源于“你”的使用促进了作者与审稿人之间的交流。为验证这一结论,本研究开展了一项行为实验,通过招募1601名参与者,让其扮演审稿人的角色,并随即分配他们阅读使用了第二人称“你”和不使用第二人称“你”的作者回复意见。然后,收集参与者对作者回复意见的评论结果。实验结果验证了主要结论之一,即当作者使用第二人称“你”(相较于不使用第二人称“你”)回复审稿意见时,审稿人的态度更加正面。


(撰稿:金巍 初审:骆公志 编辑:王存宏 审核:张丰)


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